春季防雷安全主題班會 安全主題班會
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春季防雷安全主題班會一
班會目標(biāo):
1.通過一系列的時(shí)事舉例和數(shù)據(jù)說明,讓學(xué)生了解雷電的危害性和破壞性,使其樹立防雷安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身安全知識的培養(yǎng)。
2.提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些防雷的措施和方法,讓學(xué)生在遇到雷雨天氣時(shí)能采取一定的措施來保護(hù)自己,避免危害。
時(shí)間:XXXX
地點(diǎn):XXXX
一、預(yù)防觸電應(yīng)注意事項(xiàng):
1、要買合格的電器。
2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。
3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換。
4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。
5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上。
6、禁止在潮濕的地板上修電器,發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí),立即關(guān)閉電源,預(yù)防觸電。
二、觸電的急救原則:
1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即切斷電源,拉下電閘,或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開,在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí),切不可觸摸觸電者;
2、對呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進(jìn)行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。
3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援。
三、防雷電安全常識
1、雷雨來臨時(shí),盡量在室內(nèi)躲避,關(guān)閉門窗;要把電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,不要打電話,不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。
2、不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇刂饕u擊淋浴的人。
3、汽車內(nèi)也是躲避雷擊的理想地方,就算閃電擊中汽車,也很少會傷人。
4、不要在雷雨中放風(fēng)箏,那樣很可能會遭到雷擊。
6、不要在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等。
7、不要在水邊停留,更不要在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。
8、雷雨天氣里,不要在路上飛快地奔跑。
9、避開一切容易導(dǎo)電的物體,如金屬,潮濕的動物和植物等,也不要穿濕衣服。用塑料布頂在頭上避雨時(shí),應(yīng)該避免兜水。
10、不要在巨石下、懸崖下和山洞口躲避雷雨,電流從這些地方通過時(shí)會產(chǎn)生電弧,把人擊傷。如果山洞很深,可以盡量躲在里面。
11、不要躲在曠野中孤立的小屋里。
12、離開高地,不要在孤立的大樹下、高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留。
13、如果處在野外無處躲避,雷電交加時(shí)要立即蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部俯下,盡量縮小身體體積和接地面積。手中如果有金屬物品,比如金屬桿的雨傘、鐵器皿、鐵鍬等,要迅速放到較遠(yuǎn)的地方。
14、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻在爬的感覺,頭發(fā)豎起來,說明要發(fā)生雷擊了,應(yīng)該趕緊趴在地上,這樣可以減少雷擊的危險(xiǎn),并去掉身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。
15、在戶外看見閃電后很短的時(shí)間內(nèi)就聽見雷聲,說明離發(fā)生雷電的地方很近,這時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與別人拉在一起。
16、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,就要提高警惕了,因?yàn)樵跀嗔说母邏壕€附近跨步很可能被電擊到,這時(shí)千萬不要跑動,而應(yīng)該雙腳并攏,跳到安全地帶。
四、總結(jié)
通過今天的主題班會,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防雷的知識,希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能拿它來開玩笑。班會到此結(jié)束,謝謝大家!
春季防雷安全主題班會二
活動目標(biāo):
1、教育學(xué)生學(xué)會如何防雷電。
2、鍛煉學(xué)生對事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
課件《如何防雷電》;
躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;
情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);
音樂《下雨了》。
活動過程:
一、活動的導(dǎo)入:今天,有一位同學(xué)邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景:
1、 剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。
2、 雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內(nèi)容與學(xué)生展開討論:
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。
(1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2) 不可以躲在電線桿下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮濕的地方。
六、班會總結(jié)