“中國夢(mèng)—我的大學(xué)夢(mèng)”高一主題班會(huì)教案 《我相信》
中國夢(mèng)主題班會(huì) 由土鳳凰供稿
高一主題班會(huì):中國夢(mèng)—我的大學(xué)夢(mèng)
內(nèi)容設(shè)計(jì):
一 目的: 師生交流互動(dòng),分享學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴?,F(xiàn)在始,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí);寄明天,仰望星空,圓夢(mèng)大學(xué)。
二 內(nèi)容
1 導(dǎo)入 高一(18)班的同學(xué)們,大家下午好!很高興能夠利用這節(jié)班會(huì)課的時(shí)間和大家聚聚,快樂著你們的快樂 “憂傷”著你們的“憂傷”。大家知道,我們新一代國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)深情地闡發(fā)了中國夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想。習(xí)總書記突出強(qiáng)調(diào),中國夢(mèng)引領(lǐng)新航程,中國夢(mèng)飽含民族魂,中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),鮮明地表明了中國夢(mèng)蘊(yùn)涵的人民主體本質(zhì)屬性,深刻揭示了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的根本目的和價(jià)值歸宿。因此,當(dāng)下勃勃生機(jī)的我們,孜孜不倦攻書不畏難的我們,未來要建設(shè)祖國完成復(fù)興大業(yè)的我們,也應(yīng)該有自己的夢(mèng)!是什么?我的,我們的大學(xué)夢(mèng)!
2 進(jìn)程
(1) 感恩的心 今天,我能坐在這里讀書。。。。。。感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我;感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理;感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量;感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
(2) 這就是我 正確認(rèn)識(shí)自己(我是誰?) 合理定位目標(biāo)(到哪里去?) 科學(xué)規(guī)劃路徑(如何去?) (“我是誰,為了誰”“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”)
(3) 讀書-大學(xué)-工作(事業(yè))?讀書-做人-修行?(讀書不一定是為了事業(yè),讀書也是人生的一種修行?。?br />
(4) 分科有道,學(xué)習(xí)得法(學(xué)生發(fā)言討論,教師現(xiàn)身說法)
(5)“彩虹總在風(fēng)雨后,沒有人能隨隨便便成功”,沒有捷徑,只有奮斗??票戎烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。同學(xué)們,將個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)融入國家和民族的夢(mèng),鍥而不舍地堅(jiān)守和追求,傾其所有成就自己的幸福之夢(mèng)、命運(yùn)之夢(mèng)、未來之夢(mèng)吧。
(6) 播放歌曲《我相信》 痛并快樂向前沖。躍馬金鞍,唯十八班。
下課!謝謝!
內(nèi)容設(shè)計(jì):
一 目的: 師生交流互動(dòng),分享學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴?,F(xiàn)在始,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí);寄明天,仰望星空,圓夢(mèng)大學(xué)。
二 內(nèi)容
1 導(dǎo)入 高一(18)班的同學(xué)們,大家下午好!很高興能夠利用這節(jié)班會(huì)課的時(shí)間和大家聚聚,快樂著你們的快樂 “憂傷”著你們的“憂傷”。大家知道,我們新一代國家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)深情地闡發(fā)了中國夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想。習(xí)總書記突出強(qiáng)調(diào),中國夢(mèng)引領(lǐng)新航程,中國夢(mèng)飽含民族魂,中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),鮮明地表明了中國夢(mèng)蘊(yùn)涵的人民主體本質(zhì)屬性,深刻揭示了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的根本目的和價(jià)值歸宿。因此,當(dāng)下勃勃生機(jī)的我們,孜孜不倦攻書不畏難的我們,未來要建設(shè)祖國完成復(fù)興大業(yè)的我們,也應(yīng)該有自己的夢(mèng)!是什么?我的,我們的大學(xué)夢(mèng)!
2 進(jìn)程
(1) 感恩的心 今天,我能坐在這里讀書。。。。。。感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我;感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理;感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量;感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
(2) 這就是我 正確認(rèn)識(shí)自己(我是誰?) 合理定位目標(biāo)(到哪里去?) 科學(xué)規(guī)劃路徑(如何去?) (“我是誰,為了誰”“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方”“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”)
(3) 讀書-大學(xué)-工作(事業(yè))?讀書-做人-修行?(讀書不一定是為了事業(yè),讀書也是人生的一種修行?。?br />
(4) 分科有道,學(xué)習(xí)得法(學(xué)生發(fā)言討論,教師現(xiàn)身說法)
(5)“彩虹總在風(fēng)雨后,沒有人能隨隨便便成功”,沒有捷徑,只有奮斗??票戎烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。同學(xué)們,將個(gè)人的大學(xué)夢(mèng)融入國家和民族的夢(mèng),鍥而不舍地堅(jiān)守和追求,傾其所有成就自己的幸福之夢(mèng)、命運(yùn)之夢(mèng)、未來之夢(mèng)吧。
(6) 播放歌曲《我相信》 痛并快樂向前沖。躍馬金鞍,唯十八班。
下課!謝謝!
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