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            廣東各大學寒假放假時間安排2022年 放假安排

            節(jié)日知識優(yōu)爾供稿

            一個學期就要結(jié)束了,大學生們即將迎來2022年寒假,寒假時間一般從1月份開始,那么今年廣東各大學寒假放假時間是什么時候呢?今天9252兒童網(wǎng)小編整理了廣東各大學寒假放假時間2022供大家參考,一起來看看吧!

            廣東各大學寒假放假時間2022

            廣東各大學寒假放假時間2022

            1. 東莞城市學院,寒假放假時間:2022年1月8日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月27日,時長51天。

            2. 廣州軟件學院,寒假放假時間:2022年1月10日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月27如,時長49天。

            3. 廣州華商學院,寒假放假時間:2022年1月10日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月24日,時長46天。

            4. 廣東石油化工學院,寒假放假時間;2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月27日,時長44天。

            5. 廣東科技學院,寒假放假時間;2022年1月7日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月18日,時長43天。

            6. 廣東醫(yī)科大學,寒假放假時間;2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月25日,時長42天

            7. 廣州城市理工學院,寒假放假時間;2022年1月10日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月20日,時長42天。

            8. 廣州工商學院,寒假放假時間;2022年1月17日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月27日,時長42天。

            9. 華南農(nóng)業(yè)大學,新生寒假放假時間;2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月20日,時長37天,非新生寒假放假時間;2022年1月10日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月20日,時長42天。

            10. 廣州應用科技學院,寒假放假時間;2022年1月17日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月25日,時長40天。

            11. 廣州美術學院,寒假放假時間;2022年1月17日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月24日,時長39天。

            12. 暨南大學,寒假放假時間;2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月21日,時長38天。

            13. 廣州醫(yī)科大學,寒假放假時間:2022年1月17日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月23日,時長38天。

            14. 廣東海洋大學,寒假放假時間:2022年1月17日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月23日,時長38天。

            15. 廣東外語外貿(mào)大學,寒假放假時間:2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月20日,時長37天。

            16. 廣東工業(yè)大學,寒假放假時間:2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月20日,時長37天。

            17. 廣東白云學院,寒假放假時間:2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月20日,時長37天。

            18. 廣州南方學院,寒假放假時間:2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月20日,時長37天。

            19. 嶺南師范學院,寒假放假時間:2022年1月15日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月20日,時長37天。

            20. 廣州商學院,寒假放假時間:2022年1月17日,寒假放假結(jié)束時間:2022年2月18日,時長33天。

            大學生寒假放假可以做的兼職

            1.兼職外賣,服務員,送餐員等等與餐飲相關的一些兼職,學起來比較快,容易上手,要求也比較低 。對于大學生來說是兼職首選之一,不過如果是兼職送外賣的話,一定要注意安全;

            2.促銷員

            優(yōu)點:各企業(yè)多利用寒假進行產(chǎn)品促銷,一般不與學習時間沖突。與人溝通的能力和耐力都能得到很好的鍛煉。由于短期促銷以在校大學生為主,可以結(jié)識很多同齡人朋友。

            缺點:有的促銷勞動強度較大,需從早站到晚,要有一定耐力和體力。

            3.可以去工廠兼職當工人,鍛煉一下自己體驗下生活,感受一下賺錢的不容易。一般工廠都會招聘寒假工,不過盡量選擇正規(guī)的結(jié)構,直接找不要跟中介進去,以免被騙被坑;

            4.自己做點小生意,比如到人多地方擺地攤買點日常必需品,手機殼,手機貼膜,水果,衣服,襪子,等等

            5.家教,可以給一些小孩子做家教老師,輔導他們功課之類?,F(xiàn)在很多家長都會給自己孩子請家教之類的;

            優(yōu)點:工作時間固定,工作環(huán)境相對安靜輕松,且待遇不菲。既可用到自己的知識儲備又可接觸社會,鍛煉口頭表達、思維和應變能力。

            缺點:單純重復以前的知識,對專業(yè)學習和動手能力的提高沒有太大作用。

            5.服務生

            優(yōu)點:必勝客、KFC、麥當勞等快餐店品牌形象良好,是認識社會的一個好窗口。工作需要你時刻保持招牌式微笑,身心自然變開朗。對反應能力,記憶能力的提高都有幫助。

            缺點:薪水不高,一般為6元/小時。連續(xù)工作達4小時會供應一頓免費午餐。勞動強度較大,需“馬不停蹄”地工作,如果不小心與顧客發(fā)生沖突則會被重罰。

            6.實習

            大學生在掌握一定的專業(yè)知識后便可以積極“推銷自己”,到與專業(yè)相關的單位實習。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。畢竟上大學的目的之一就是要找一個好工作。寒假實習就是為這一最終目的添磚加瓦。如果所學的是新聞、計算機等需要較強實踐能力的專業(yè),寒假實習的重要性更是不言而喻。在實踐中學習,學以致用,知識會掌握得更牢固。

            不過,寒假實習一般不給工資,有時車費、餐費也要自理。

            大學生寒假放假社會實踐報告

            實踐人:

            院系:__學院

            班級:__班

            姓名:___

            學號:__

            實踐單位:__

            實踐時間:__年__月__日—__月__日

            實踐內(nèi)容:

            今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次,我把實踐地點選定在A醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

            我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

            一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。

            我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

            二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導。

            我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

            三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。

            我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

            四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。

            我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

            五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。

            在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

            為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。

            一、掙錢的辛苦

            這些天在住院部實踐,我們每天走來走去為病人服務,跟著老師學習,每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能忍心再亂花錢惹父母生氣?

            二、人際關系

            在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

            三、自強自立

            俗話說:“在家千日好,出門半日難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

            四、認識于實踐

            一切認識都于實踐。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

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