生命誠(chéng)可貴，我們應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下，樹立安全意識(shí)，珍愛生命，下面就由9252兒童網(wǎng)小編我為大家介紹一些珍愛生命，關(guān)注安全的主題班會(huì)，望對(duì)你有所幫助。

　　珍愛生命，關(guān)注安全班會(huì)一

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)，讓學(xué)生明白生命的重要性，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛生命的意識(shí)，牢固樹立“生命第一”的思想。

　　活動(dòng)形式：小品、比賽、快板、討論、歌舞等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、宣布開會(huì)

　　二、班長(zhǎng)講話

　　三、活動(dòng)開始

　　第一部分：生命如此脆弱

　　主持人女：同學(xué)們，你是否親眼目睹過(guò)一場(chǎng)車禍，

　　主持人男：你是否親眼目睹過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)，

　　主持人女：目睹過(guò)那一個(gè)個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失嗎?

　　主持人男：如果看過(guò)，你就應(yīng)該意識(shí)到，

　　主持人齊：生命是寶貴的，更是脆弱的，(屏幕出示：第一章 生命如此脆弱)

　　主持人女：任何一個(gè)短暫的瞬間，他都有可能離你而去?？?，那個(gè)小女孩，她是個(gè)愛唱歌的女孩，可是有一天，她離我們遠(yuǎn)去了，那一場(chǎng)車禍，讓她去了天堂，不知道《天堂里有沒有車來(lái)車往》。(多媒體播放《天堂里有沒有車來(lái)車往》的MP3)

　　主持人男：女孩永遠(yuǎn)的離開了，所有的快樂(lè)，所有的笑聲，都在一聲刺耳的剎車聲中，灰飛煙滅……這樣的不幸，每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少，故事的背后又不知有多少幕白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。平安小隊(duì)給我們帶來(lái)了資料。首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下平安小隊(duì)的隊(duì)員。

　　平安小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，敬禮。

　　我們是——平安小隊(duì)。(喊起我們的口號(hào)，時(shí)時(shí)注安全，刻刻保平安。)

　　主持人女：請(qǐng)大家聽一聽平安小隊(duì)收集的血的故事。

　　1、2004年11月3日，湖南衡陽(yáng)一棟八層商住樓發(fā)生大火。94戶491位居民成功疏散，但20名消防隊(duì)員殉職，多名記者受傷。

　　2、2004年4月8日晚7時(shí)廣東省揭陽(yáng)市中潤(rùn)鋼鐵公司擴(kuò)建工程中發(fā)生了12名工人觸電死亡事故。

　　3、2004年11月27日凌晨西安市周至縣境內(nèi)發(fā)生特大交通事故，造成26人死亡，包括司機(jī)在內(nèi)的46人受傷，其中13人傷勢(shì)較重。

　　4、拉薩北京中學(xué)生發(fā)生學(xué)生落水事故3學(xué)生死亡。

　　5、2004年12月6日凌晨，位于沈陽(yáng)市沈河區(qū)友好街59號(hào)的沈陽(yáng)北站站前廣場(chǎng)一旅店發(fā)生火災(zāi)，造成重大損失。

　　主持人女：平安小隊(duì)還給我們收集了一些圖片，請(qǐng)大家用心看。

　　(圖片展示——多媒體播放《珍愛生命》的宣傳圖片的課件)

　　主持人男：“同學(xué)們，你們看了這樣的畫面，有什么感想呢?”(同學(xué)說(shuō)：哎呀，真是太慘了。好可憐啊。他們的親人一定傷心死了……)

　　主持人男：災(zāi)難無(wú)時(shí)不在，它就在我們身邊徘徊，只要一不小心就會(huì)觸到它，就會(huì)降落在我們身邊?？?《校園小飛俠》)來(lái)了。

　　第二部分：托起生命的希冀

　　主持人女：校園小飛俠給我們留下來(lái)的是血的教訓(xùn)，(男)：生活中的一個(gè)個(gè)血的事實(shí)告誡我們珍愛生命，防范于未然。

　　主持人(齊)：讓我們用自己的行動(dòng)托起生命的希冀!(屏幕出示：第二章：托起生命的希冀)注意加入動(dòng)作。

　　主持人男：我們的生命旅程要遇到這樣那樣的威脅，有些威脅來(lái)得那么突然，我們幾乎沒有任何準(zhǔn)備，這時(shí)，我們最需要的是什么?(齊：自救自護(hù))

　　主持人女：對(duì)那就必須請(qǐng)出我們的“小護(hù)士”隊(duì)了，大家一起認(rèn)識(shí)一下他們小隊(duì)。

　　小護(hù)士隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，敬禮，

　　我們是——小護(hù)士隊(duì)(口號(hào)：自救自護(hù)，健康成長(zhǎng))

　　主持人男：小護(hù)士隊(duì)先要給同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目，然后，同學(xué)們猜猜自救自護(hù)最關(guān)鍵的是什么?

　　(錄音故事)9天9夜絕地求生(內(nèi)容略)

　　主持人男：同學(xué)們你們知道自救自護(hù)最關(guān)鍵的是什么啊?主持人女：是啊，當(dāng)自己的生命遭遇困境時(shí)，要勇敢面對(duì)、有信心。但是我們也要有一些自救的本領(lǐng)，下面小護(hù)士隊(duì)想請(qǐng)全體同學(xué)一起參與進(jìn)來(lái)，和“小護(hù)士”小隊(duì)比一比，哪個(gè)小隊(duì)掌握的自救本領(lǐng)大，為了公平起見，我們請(qǐng)老師來(lái)出題，請(qǐng)聽課老師來(lái)做評(píng)委，你們說(shuō)好嗎?(知識(shí)競(jìng)賽——包括交通安全、自救自護(hù)、心理健康、毒品等方面)

　　那我們有請(qǐng)×××老師。

　　主持人男：慢慢慢，老師，慢點(diǎn)，你不覺得這么多人一起說(shuō)太亂了嗎?我提議每小隊(duì)選派兩名隊(duì)員作為代表來(lái)答題，你們說(shuō)好嗎?

　　主持人女：你的提議真不錯(cuò)，那就請(qǐng)各小隊(duì)互相推薦兩名隊(duì)員吧!

　　主持人男：我們把答題卡分給各個(gè)小隊(duì)吧!

　　主持人女：各小隊(duì)聽清楚，你們每答對(duì)一題得十分，老師，開始吧!

　　(安全知識(shí)競(jìng)賽——實(shí)物投影展示答案)

　　主持人男：小護(hù)士隊(duì)的提議真好，讓我們學(xué)到了不少的自救自護(hù)的知識(shí)，學(xué)會(huì)生存更需要智慧，這邊智慧小隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)等不及想露一手了，那就快快上來(lái)吧。

　　智慧小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，敬禮。

　　我們是——智慧小隊(duì)(口號(hào)：擁有智慧，擁有生命)

　　主持人女：自我保護(hù)不可少，保護(hù)方法最重要，我們請(qǐng)智慧小隊(duì)為同學(xué)們表演三句半《少先隊(duì)員要學(xué)法》(內(nèi)容略)

　　主持人男：謝謝智慧小隊(duì)，你們用你們的智慧讓我們記住了不少知識(shí)，自護(hù)自救，自理自強(qiáng)，我們踏著堅(jiān)定的步伐走好生命的每一步。

　　主持人女：請(qǐng)欣賞《托起生命的希冀》

　　甲：號(hào)角聲聲響連天，

　　乙：鑼鼓陣陣震五洲，

　　丙：我們鏗鏘三人行，

　　合：開門見山專說(shuō)門。

　　甲：不唱桃花枝頭紅，不唱楊桃柳條兒青，唱一唱自護(hù)自救進(jìn)家門，

　　乙：唱一唱交通安全通向成功門，

　　丙：唱一唱為你加上一扇安全門，

　　合：唱一唱鏗鏘邁進(jìn)世紀(jì)門。

　　甲：你看那，紅燈綠燈高掛的安全門，汽門、油門、繁榮門，走在路上，遵守規(guī)則記腦門，(唱)：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，背書包，上學(xué)校，交通安全時(shí)時(shí)刻刻要記牢。過(guò)路要走人行道，排隊(duì)前進(jìn)不打鬧，紅燈亮，停一停，綠燈閃，你再行，交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。

　　合：交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。

　　乙：你看那，自理、自護(hù)、自救最熱門，家門、校門、社會(huì)門，三位一體門通門，假日小隊(duì)走出小家門：“防火之弦繃得緊，不要隨便玩火柴，夏季蟲多點(diǎn)放香，謹(jǐn)防衣被給點(diǎn)著。電熨斗，電熱毯，電飯煲，家用電器不用了，拔掉插頭才可靠。秋游踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃燒烤，離開熄火莫忘掉

　　宣傳自護(hù)自救知識(shí)我能行，保護(hù)自己我也行，你行、我行、大家行，(手語(yǔ)“V”一聲“耶”)我們都是意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光少年。

　　合：意氣風(fēng)發(fā)陽(yáng)光少年如臨凱旋門。

　　丙：你看那，學(xué)法、知法、用法的安圭門，他是我們青少年的保護(hù)神，自我保護(hù)、珍愛生命，防范大門要謹(jǐn)慎，嚴(yán)防小偷竊上門，咔嚓裝上防盜門。“叮咚”“唷，有人敲門。”(貓眼里往外望)“這不是大灰狼嗎?”

　　(學(xué)大灰狼)小羊兒乖乖，把門兒開開。

　　(學(xué)小山羊)不開不開我不開，媽媽沒回來(lái)，門兒不能開。

　　趕快撥打110，抓住壞蛋繩之以法投進(jìn)鐵牢門

　　合：抓住壞蛋繩之以法投進(jìn)鐵牢門。

　　甲：21世紀(jì)我們終于踏進(jìn)門，

　　乙：鏗鏘的鐘聲，嘹亮又悠長(zhǎng)，

　　丙：鏗鏘的鐘聲，激昂又震撼。

　　合：催人奮進(jìn)，催人奮進(jìn)鑄新人。

　　甲：龍鳳本無(wú)種， 乙：少年當(dāng)自強(qiáng)，

　　丙：不管那將門之子、名門之家、書香門第，合：我們相信自己的力量。

　　甲：我們勤奮學(xué)習(xí)， 乙：我們自立、自護(hù)又自強(qiáng)，

　　丙：我們踏著鏗鏘的腳步， 合：邁進(jìn)輝煌的世紀(jì)門。

　　甲：愿愛心伴著我們成長(zhǎng)， 乙：愿我們這些意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光少年。

　　丙：面對(duì)困難和危險(xiǎn)，大聲地說(shuō)： 合：“我能行!”

　　合：我們衷心地祝福，少先隊(duì)員們：珍愛生命，與健康相伴，與平安同行。讓我們托起生命的希冀，托起平安的明天。

　　主持人男：昨天已成為過(guò)去，現(xiàn)在的我們更要珍惜美好的未來(lái)，無(wú)論你是瘦小的還是強(qiáng)壯的，無(wú)論你是健康的還是殘疾的，讓我們珍愛生命，擁抱平安，下面請(qǐng)欣賞《祝你平安》。(表演《祝你平安》全班隨音樂(lè)合唱)

　　主持人女：同學(xué)們，欣賞生命吧!讓我們的心有一個(gè)沉靜的時(shí)候，笑看生命中那些愉美的瞬間，體味那種無(wú)以名狀的感動(dòng)。在秋天，靜聽秋蟲的低吟;在冬天，歡呼漫天的飛雪;在夏天為幾只知了而童心大發(fā);在春天，為整個(gè)世界被喚醒而鼓舞。生命是脆弱的，生命又是如此的寶貴，讓我們珍愛生命，托起生命的希冀。

　　主持人男：《珍愛生命》主題班會(huì)活動(dòng)已接近尾聲，下面有請(qǐng)我們的班主任老師講話。

　　四、班主任總結(jié)

　　五、宣布結(jié)束

　　珍愛生命，關(guān)注安全班會(huì)二

　　一、班會(huì)目的

　　(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

　　(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。

　　(3)直面挫折，對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人， 讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。

　　(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。

　　二、活動(dòng)形式

　　詩(shī)朗誦 知識(shí)競(jìng)賽 歌曲 學(xué)生討論等

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2011年11月21日

　　四、主持人：

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載，或者報(bào)紙新聞中獲取。

　　(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)生命的理解及身邊發(fā)生的故事。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、開場(chǎng)白

　　男：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分，我們周圍有藍(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。

　　女：在我們遇到挫折、困難時(shí)，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)她的意義是什么?我們又該如何面對(duì)生活中的挫折?今天我們就來(lái)關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。

　　合： “珍愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　2、女：生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠?，生命是一個(gè)完整的過(guò)程，無(wú)論成功還是失敗，都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜!

　　下面請(qǐng)聽程宇同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛生命》：

　　3、男：從這首詩(shī)中我們感受到了生命的可貴，縱使遭遇再大的苦難我們應(yīng)該勇敢的活下去，然而近一段時(shí)間有不少人把生命當(dāng)兒戲，把選擇死亡來(lái)解脫自己!大家知道:我校在不到一年的時(shí)間里，發(fā)生了兩次學(xué)生“輕生”的真實(shí)事件。

　　一位同學(xué)遠(yuǎn)離家庭在外求學(xué)，常常想念家人，時(shí)常盼望周末回家能與家人團(tuán)聚，享受親情帶來(lái)的快樂(lè)，可家庭的不和諧，讓他失望之至，一時(shí)想不開，走上了絕路離我們而去。

　　女：另一位同學(xué)由于自小缺乏父母的關(guān)愛，一直跟著爺爺，爺爺雖然很疼愛這個(gè)聽話、懂事的孫子，但由于心理上的不平衡，不時(shí)說(shuō)幾句氣話，讓孫子很痛苦，終于有一天，他不堪生活的重負(fù)，服毒“輕生”。然而他非常幸運(yùn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)愛下，搶救及時(shí)，保住了性命，至今仍在醫(yī)院治療。他現(xiàn)在很后悔自己的愚蠢的行為，下定決心，等出院后一定好好活著，不管遭遇什么樣的挫折、困苦!

　　男：通過(guò)以上兩個(gè)真實(shí)的故事，同學(xué)們對(duì)生命又有什么更深的理解呢?

　　(學(xué)生們各抒己見，發(fā)表了各自的觀點(diǎn)與看法，主持人適當(dāng)點(diǎn)評(píng))

　　4、女：同學(xué)們談得很好，把自己對(duì)生命的感悟表達(dá)了出來(lái)：無(wú)論如何都要熱愛生命，好好活下去。那么熱愛生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的熱愛生命呢?

　　那就聽聽段述松同學(xué)的心聲吧。讓我們和他一起去爭(zhēng)做“真心英雄”。

　　5、男：聽了段述松同學(xué)唱的《真心英雄》，大家情緒高昂，都知道今后該怎么做了吧。

　　女：有人說(shuō)時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值.但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢(shì)把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對(duì)待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.

　　為了讓同學(xué)們加深對(duì)生命的理解，下面我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽好不好?

　　男：怎么個(gè)競(jìng)賽法?

　　女：規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成男生、女生兩大組，在3分鐘內(nèi)，看哪組說(shuō)的關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的名言警句多，說(shuō)的多的那組就是勝者。

　　男：太好了，男士們，當(dāng)英雄的機(jī)會(huì)來(lái)了，我宣布競(jìng)賽開始。女士?jī)?yōu)先。

　　(總結(jié)競(jìng)賽結(jié)果，為勝者鼓掌，為失敗者加油)

　　6、主持人小結(jié)：

　　男：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 珍愛生命不僅僅是珍愛肉體的生命，更要珍愛精神層面上的生命。

　　女：珍愛生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、事業(yè);

　　男：珍愛生命是一種心態(tài)，或豁達(dá)、或清凈，或悲壯，亦或堅(jiān)韌;

　　女：珍愛生命是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)外物，更是挑戰(zhàn)自我;

　　男：珍愛生命也是一種犧牲，犧牲小我，成就大我;

　　女：珍愛生命還是一種崇高，一種絢爛，一種追求，一種自信。

　　男：也許我們的理解還太感性，還不太成熟，還有待完善。但毋庸置疑的是我們一定會(huì)把握好生命中的每個(gè)階段。積極進(jìn)取，奮勇直前，充實(shí)人生，

　　合：使我們的生命之花更加絢爛。

　　(下面請(qǐng)班主任發(fā)言)

　　7、班主任發(fā)言：

　　生命對(duì)于每人只有一次，我們不要拿生命當(dāng)兒戲，更不要用死來(lái)解脫自己。用死來(lái)結(jié)束生命是一種懦弱的表現(xiàn);用死來(lái)結(jié)束生命是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!

　　每一個(gè)生命都是美麗的，所以每一朵花都不應(yīng)該拒絕開放。一個(gè)人活著，你的生命就不再是你的一個(gè)人的所有。我們的生命是父母給予的。保護(hù)好自己的生命，以便讓其他的生命更好的活著。